La rieducazione della locomozione in una visione d’insieme

Come ogni segmento corporeo concorre alla realizzazione del cammino efficiente

Introduzione

? Rieducare il cammino dopo una lesione centrale rappresenta il “golden goal” della riabilitazione neurologica ed è spesso il primo obiettivo dei pazienti. Le attuali evidenze neuroscientifiche e biomeccaniche offrono solide basi per sviluppare trattamenti personalizzati nelle diverse condizioni cliniche.

Questo corso propone una visione integrata della locomozione, intesa come una funzione complessa che coinvolge l’intero sistema neuro-muscolo-scheletrico. Particolare attenzione è rivolta all’interconnessione tra controllo posturale e cammino, per individuare le specificità di ciascun paziente e impostare un trattamento individualizzato, basato sul ragionamento clinico e supportato dalla letteratura scientifica.

☑️ L’obiettivo è analizzare il contributo di ogni distretto corporeo nella costruzione di un cammino efficiente, considerando il corpo come un unico network posturo-locomotorio. L’impostazione è fortemente pratica e clinica: il focus sarà sullo sviluppo delle capacità di osservazione, delle competenze tecniche e manuali utili nella riabilitazione dei disturbi locomotori nel paziente neurologico adulto.

Obiettivi formativi

• Acquisire una terminologia specifica per descrivere l’approccio riabilitativo secondo il Concetto Bobath nel paziente neurologico adulto
• Aggiornare le conoscenze neurofisiologiche e biomeccaniche, in particolare sul funzionamento del network posturo-locomotorio
• Affinare la capacità di osservazione e apprendere modelli di valutazione delle problematiche locomotorie nelle diverse condizioni cliniche
• Implementare tecniche di trattamento per facilitare la stabilità centrale in relazione al movimento degli arti inferiori durante il cammino
• Allenare e perfezionare la manualità a un livello avanzato
• Promuovere il lavoro in équipe e il confronto tra colleghi per potenziare il ragionamento clinico e un approccio evidence-based